PRÁTICAS ANTIRRACISTAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE CONTAGEM-MG

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Publicado por Erisvaldo Pereira dos Santos e outros autores(as) em 2022

O compromisso com o incentivo e o des. de atividades relacionadas à questão étnico-racial, em nível de ensino, pesquisa e extensão, no âmbito acadêmico da UFOP e em diálogo com a comunidade, tem orientado o NEABI/UFOP, desde sua implementação. Nesse sentido, considerando a importância da divulgação de ações que tenham em vista uma educação pautada na equidade racial, o NEABI-UFOP tornou-se um apoiador da pesquisa colaborativa que deu origem à presente obra. Ao longo de seu desenvolvimento, a pesquisa buscou problematizar o PPP de instituições escolares do mun. de Contagem/MG, cuja população é majoritariamente negra, ao mesmo tempo em que oferecia formação a professoras/es/gestoras/es da rede. As intelectuais negras, por tanto tempo invisibilizadas, tornaram-se protagonistas nesse processo, favorecendo reflexões sobre novos modos de um saber-fazer pedagógico, que reverbere na efetiva inclusão da hist. e cultura africana e afro-brasileira nos currículos, que dialogue com a com. e valorize seus saberes. O resultado é um compilado de reflexões sobre o PPP e a apresentação de possíveis práticas pedagógicas que, esperamos, inspirem aquelas/es comprometidas/os com uma ed. antirracista.

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